5月29日下午，沈阳师范大学知名职教专家徐涵教授在长江楼惟勤厅为百余名教师带来了一场题为《职业教育专业能力图谱：内涵、建设路径、应用场景及预期效果》的精彩讲座。本次讲座由校长杨道远主持，副校长刘文胜及各相关教学单位、部门的负责人、专业带头人、课程负责人、骨干教师参加学习。

徐涵教授聚焦专业能力图谱建设，系统阐述了四大关键维度：一是内涵与构成，深入剖析了能力图谱的核心概念、理论基础及其在人才培养中的定位与作用；二是建设路径，清晰勾勒了从需求分析、能力解构到图谱绘制与验证的科学化、系统化建设流程与方法；三是应用场景，结合丰富典型案例，生动展示了能力图谱在专业设置优化、课程体系重构、教学内容更新、教学评价改革及学生学习导航等多维度的实践应用价值；四是预期效果，前瞻性地展望了能力图谱在提升人才培养精准度、增强教育适应性、服务产业转型升级以及促进学生高质量就业等方面的深远影响。徐涵教授旁征博引，将理论阐述与大量鲜活的实践案例紧密结合，使抽象的概念变得具体可感，为我校深入推进专业建设与教学改革提供了极具操作性的理论指导和实践参照。

讲座尾声，校长杨道远做总结发言，他高度评价了徐涵教授讲座内容的前沿性、系统性与实践指导意义，并对徐教授带来的宝贵经验与深刻讲解表示衷心感谢。杨校长强调，能力图谱是深化职业教育内涵建设、提升人才培养质量的关键工具，全体教师要认真消化吸收讲座精髓，结合我校实际，深入思考如何将能力图谱的理念与方法有效融入各专业建设与课程教学改革中，切实推动学校教育教学工作向更高水平、更高质量发展迈进。

本次讲座为我校教师把握职业教育发展前沿、探索人才培养新模式打开了新视野、注入了新动能，为学校全面提升专业建设水平和人才培养质量奠定了理论基础。