各二级教学单位、相关部门：

为深入贯彻《国家职业教育改革实施方案》《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》等文件精神，进一步推动学校在线课程建设与应用，高质量推进省“双高”院校建设。经研究决定组织开展2024年校级在线精品课程认定，现将有关事项通知如下：

一、遴选范围与认定数量

1.遴选范围

申报课程应为我校立项建设在线课程，课程总学时不少于32学时，截止2024年6月20日在网络教学平台运行至少2个周期，课程设计、课程数据良好。

2.认定数量

2024年，学校将评选认定10门左右校级在线精品课程。

二、课程要求

1.课程落实立德树人根本任务，遵循职业教育教学规律 和技术技能人才成长规律，贯彻国家职业教育有关教学标准。课 程目标定位准确，内容完整，结构合理，逻辑清晰，资源丰富，有机融入课程思政元素。公共基础课程内容及时反映新知识，体现学科知识与行业(或职业)应用场景的融合；专业(技能)课 程紧密对接岗位实际，反映相关领域新方法、新技术、新工艺、新标准，体现专业数字化转型。鼓励与行业企业等合作开展课程建设与实施。

2.体现教师教材教法改革成果，课程教学活动(包括但不限于在线教学、测试、作业、考试、答疑、讨论等)完整丰富 并有效实施，有效防范刷课、替课、替考行为。课程教学管理制 度完备，教学全过程管理严格有序，教学支持保障条件良好，未 发生过较大及以上教学事故。学习过程数据完整，学生受益面

3.教学团队师德师风优良，结构合理，教学能力突出， 数字素养高，具有丰富的教学经验和扎实的专业功底。专业课团 队主要成员中应有“双师型”教师。课程负责人原则上应具有副高及以上职称，同一课程负责人限牵头申报一门课程。课程团队主要成员不超过5人。

4.全面落实教育评价改革要求，注重过程评价与结果评 价相结合，探索增值评价，健全综合评价。鼓励运用大数据、人 工智能等技术开展学习行为的精准分析，个性化评价学生的学习成效。

5.数字化教学资源丰富、形式多样、原创度高、质量精良、符合大众审美，教学案例使用得当，语言文字、图片、地图等使用符合相关规定，无知识产权、肖像权争议。

6.课程开课平台应为学校建设与管理的学银在线、职教云教学平台。

7.鼓励申报新一代信息技术、高档数控机床和机器人、 航空航天装备、先进轨道交通装备、新能源汽车等先进制造业相 关领域专业课程；智慧健康养老、婴幼儿托育、现代家政等现代 服务业紧缺领域专业课程；粮食安全、智慧农业等现代农业重点 领域专业课程；与传承民族技艺等非物质文化遗产相关的专业课程；体现产教融合，校企深度合作共建的课程；教随产出，服务国际产能合作和中国企业走出去，促进我国文化教育软实力提升的“职教出海”相关课程。

三、申报和推荐

1.申报时间

各二级教学单位、相关部门要对申报的在线课程内容和教学活动进行全面核查，确保合法性、完整性和有效性。网上无法显示完整内容和教学活动的课程不得申报、推荐，由各二级教学单位、相关部门将申报材料汇总后交至教务处。申报截止时间2024年6月20日。

2.申报材料报送方式

（1）课程负责人填写《2024年校级在线精品课程申报书》（附件1）和《2024年校级在线精品课程申报推荐汇总表》（附件2）；

（2）各二级教学单位、相关部门组织初评后，在《2024年校级在线精品课程申报书》中填写审核意见；

（3）各二级教学单位、相关部门将上述附件汇总，并将电子版和盖章纸质版报送至教务处。

四、联系方式

联系人：宁银鹤

联系电话：87933286

附件1：《2024年校级在线精品课程申报书》

附件2：《2024年校级在线精品课程推荐汇总表》

                                    教务处

2024年4月30日